重庆市人力资源和社会保障局办公室
关于做好技工院校劳动教育工作的通知
渝人社办〔2020〕159号
各区县（自治县）人力社保局，两江新区社会保障局、重庆高新区政务服务和社会事务中心、万盛经开区人力社保局，各技工院校：
为贯彻落实《中共中央 国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》《人力资源社会保障部关于加强技工院校劳动教育的实施意见》（人社部发〔2020〕27号）精神，构建我市德智体美劳全面培养的技工教育体系，现就做好技工院校劳动教育工作通知如下：
一、提高政治站位，充分认识培养新时代技能人才对劳动教育的新要求
劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容。要以深入落实党中央、国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的决策部署为总体目标，把劳动教育融入技工院校技能人才培养全过程，贯穿家庭、学校、社会各方面，与德育、智育、体育、美育相融合，充分发挥技工教育特点和优势，构建技工院校劳动教育体系，弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，倡导劳动精神、劳模精神、工匠精神，促进学生形成正确的世界观、人生观和价值观，坚定劳动创造美好生活的信念，践行技能成才、技能报国的理想。
二、发挥办学优势，积极构建技工院校劳动教育体系
（一）加强师资队伍建设。按照教学任务和学生规模，严格按照师生比例配备配齐劳动教育专兼职教师。积极开展教师劳动教育课教学教研，大力加强教师劳动教育教学培训。各校每年至少组织1次教研交流会或研讨会，开展1~2次教学教研竞赛，提高劳动教育教师的授课质量和水平。建立健全劳动教育教师工作考核体系和评价标准，举办劳动教育说课竞赛，对劳动教育工作做出突出贡献的教师和教育工作者给予表彰奖励。鼓励各校建立名誉校长（院长）制度，从技能大师、劳动模范、世界技能大赛专家教练等高技能人才中聘请1名为劳动教育名誉校长（院长）。
（二）加强教材教辅建设。用好技工院校专家智库，编辑出版既能展示新时代技工教育优势特点，又能体现重庆地域文化的技工院校劳动教育教材，并配套编辑教学大纲、劳动实践活动指导手册等，明确教学目标、活动设计、工具使用、考核评价、安全保护等劳动教育要求，指导全市各技工院校更好地设置课程，开展教学。各校要高度重视劳动教育教材的配备和使用工作，确保教学任务高质量完成。
（三）优化课程设置。各区县（自治县）人力社保局要加强统筹，将劳动教育纳入人才培养计划。各技工院校要按照市人力社保局统一组织编印的技工院校劳动教育教材内容和教学大纲要求，制定教学计划和课改方案。学生劳动教育公共课必修课每学年不得少于16学时。发挥典型人物示范作用，开展“技能大师校园行”活动，各校每年邀请大国工匠、高技能人才楷模、劳动模范、世界技能大赛获奖选手、优秀校友等进校园巡讲不少于2次。
（四）强化实习实训。要积极协调和引导企业公司、工厂农场等组织履行社会责任，开放实践场所，进一步加大校企合作、校企双制，组织学生参加力所能及的生产劳动和新型服务性劳动，力争2020年年底前，全市所有专业实现一体化课程改革全覆盖，每个专业至少与2个以上单位开展合作，共同做好学生实习实训工作。发挥技工院校办学优势，努力打造成当地劳动教育基地，积极为中小学及普通高校提供劳动教育服务。充分利用重庆市职业技能公共实训中心的展示、体验、培训、竞赛、评价、交流合作等功能，每年组织学生到公共实训中心开展1~2次观摩活动。
（五）统筹校内外劳动教育。充分发挥家庭在劳动教育中的基础作用，鼓励学生自觉参与、自己动手，随时随地、坚持不懈进行劳动，每年有针对性地学会1~2项生活技能。各技工院校要发挥在劳动教育中的主导作用。每年开展进农村、进社区、进家庭活动的不得少于5次，每个学生每年参加技能“三进”活动不少于3次。每学期定期组织开展学生生活技能展示活动。联合工会、共青团、妇联等群团组织，共同支持学生深入城乡社区、福利院和公共场所等参加志愿服务，开展公益劳动，参与社区治理。健全劳动素养评价制度，将劳动素养纳入学生综合素质评价体系，制定评价标准，建立激励机制。每个学生建立综合素质档案，记录将参加家务劳动和掌握生活技能的情况，综合评估学生参加劳动技能和劳动成果展示、技能竞赛活动情况等，作为评优评先的重要参考和毕业依据。
（六）加强创新创业。组织开展技工院校学生创新创业大赛，并按照有关规定，给予资金和政策扶持。依托重庆市大学生就业创业孵化基地、众创空间等，为技校学生提供各类创业培训和创业项目孵化服务。加强学生职业素养和职业能力提升培训，开展职业规划教育和心理辅导，为学生顺利进入社会、适应工作岗位打好基础。积极对接高新企业为学生体验现代科技条件下劳动实践新形态、新方式提供支持。
（七）强化劳动保护。各校要对师生进行劳动安全教育，每学期开展1次安全技能和操作规范培训并进行考核，未通过考核的人员不得进入实习实训场所。强化劳动风险意识，建立健全安全教育与管理并重的劳动安全保障体系。建立实习实训场地安全应急制度，对场地管理人员定期开展应急处置知识学习和应急处理培训。
三、强化组织实施，共同推进技工院校劳动教育工作见实效
（一）加强组织领导。各区县（自治县）人力社保局要加强对本地区技工院校劳动教育工作的组织领导，明确职责分工、工作任务，指导技工院校抓好工作落实，推动建立全面实施劳动教育的长效机制。各技工院校要制定劳动教育具体实施方案，明确实施机构和人员、工作内容、方式方法等，开好课程、抓好教学、用好教材、办好活动，多措并举深入开展劳动教育。
（二）健全经费投入机制。各区县（自治县）人力社保局要协调有关部门加大经费支持力度，可采取政府购买服务方式，吸引社会力量提供劳动教育服务。各技工院校应建立劳动教育器材、耗材补充机制，按照规定统筹安排公用经费等资金开展劳动教育。
（三）加强信息报送。各区县（自治县）人力社保局、各技工院校在认真开展工作的基础上，及时总结经验和问题，每年向市人力社保局报送有关工作情况报告。请各技工院校于2020年6月30日前将劳动教育课程设置方案及有关工作安排报所属各区县（自治县）人力社保局，同时报送市人力社保局职业能力建设处。
联系人及联系电话：刘佳，88126905，18983316878。
重庆市人力资源和社会保障局办公室
2020年6月9日
（此件公开发布）
